Struktury Technoparku hrají klíčovou roli v rozvoji inovační aktivity. Dětské technoparky jsou místem, kde se setkávají školáci a studenti, aby se seznámili s inovativními zařízeními a různými technologiemi pro průmyslový rozvoj. Podle principu fungování mají velmi blízko k podnikatelskému inkubátoru.
Struktura technoparku
Jaká je? Toto je:
- Centrum inovací a technologií.
- Školicí centrum.
- Poradenské centrum.
- Informační centrum.
- Marketingové centrum.
- Zóna průmyslového rozvoje.
Každý z prvků této struktury je schopen poskytovat určitou sadu služeb (specializovaných):
- právní poradenství;
- hledat informace;
- rekvalifikace specialistů (pokročilé školení);
- informace o průmyslových procesech a výrobách.
Podobné zařízení má i technopark pro děti. Střed jejeho klíčová jednotka.
Jako samostatný prvek má také inkubátor.
Rozlišující vlastnosti
- Všechny firmy a organizace, které jsou součástí technoparku, tvoří jeden „set“. To zahrnuje univerzity, právnické firmy, průmyslové podniky, servisní oddělení atd.).
- Technoparky mají omezený prostor.
- Nejčastěji se nachází v ekologicky čistých oblastech.
- Inovace jsou vysoce efektivní.
- Vzhledem k dobře organizovaným procesům mají kompaktní uspořádání.
Kvantorium dětský technopark
Tento inovačně-technologický komplex je značkou. Má síť technologických parků umístěných v různých městech. Hlavním cílem Quantoria je představit nový model doplňkového vzdělávání dětí. Učitelé pracující v této síti procházejí všemi stupni vzdělávání. Je založena na streamování společných informací pro další výměnu znalostí a zkušeností. Metodika technoparku předpokládá úplné ponoření dítěte do aktivních procesů v průměru na dva roky. Prvních šest měsíců tvůrci nabízejí vštípit dítěti rysy inženýrské kultury. Děti se seznámí s CNC strojem, svářečkami, frézkami. Děti se zároveň naučí základy práce na 3D tiskárně, naučí se tisknout a pájet desky.
Quantorium nabízí rozvoj a školení ve dvou oblastech(inovativní skladby):
- Konkurenční (stavba, velká data). Stejně jako mnoho dětských technologických parků zahrnuje Quantorium robotiku, aplikované programování, geoinformatiku a programy pro bezpečnost informací.
- Výzkum. Výzkum a analýza hypotéz, seznámení s hlavními metodami výzkumu.
To zahrnuje: aplikovanou informatiku a kosmonautiku, mikrobiologii, pokročilý design vozidel.
Všechny stránky jsou vybaveny moderním zařízením. Odpovídá úrovni vybavení mnoha předních průmyslových podniků. To vše vám umožňuje být neustále v inovativním výrobním prostředí a studovat jeho nejzajímavější aspekty. Hlavní úvod probíhá hravou formou, která dětem umožní snáze vstřebávat informace a neztratit o ně na dlouhou dobu zájem.
Během dnů otevřených dveří dětského technoparku se mnoho lidí může seznámit s jeho strukturou, hlavními směry a rysy ponoření do navrhovaného prostředí.
Zahraniční zkušenost. USA
Přední místo ve vytváření technoparků zaujímají Spojené státy americké, kde existují již více než tucet let. První inovační a technologické centrum bylo založeno na Stanfordské univerzitě koncem 40. a začátkem 50. let 20. století. Stanford Center, bylo místem podnikatelských aktivit. A základem se staly vědecké úspěchy univerzitních vědců. Dnes je v USA více než 160 průmyslových parků.
Díky rozvinuté ekonomice takové země,stejně jako USA a Kanada úspěšně podporují tento směr, což mu umožňuje dostat se na vysokou úroveň.
model evropského technologického parku
Počátek vzhledu lze připsat 70. letům minulého století. Jeden z prvních takových komplexů se objevil v Edinburghu a Cambridge.
Evropské technologické parky mají řadu funkcí:
- přítomnost budov schopných pojmout desítky organizací;
- komplexní systém řízení (součást zařízení);
- dobrá finanční podpora od státu.
V Evropě existuje značné množství takových staveb, mezi nimi i různé dětské technologické parky.
Ruská zkušenost
První vlna rozvoje ruských technologických parků začala na počátku 90. let. První ze známých vznikl ve městě Tomsk.
S rostoucím zájmem o rozvoj a propagaci inovativních obchodních struktur se objevují různé organizace, včetně průmyslových, vědeckých a výrobních podniků a malých firem. V poslední době vzrůstá potřeba vytvořit takové prostory pro děti a začlenit je do takových jednotek.
Mnohá města se dnes mohou pochlubit tím, že mohou rozvíjet děti společně s moderními technologiemi a vědeckými úspěchy. Taková místa jsou oblíbená především v hlavním městě. Pokud je tedy dnes potřeba dětský technopark, je v Moskvě zastoupeno dostatečné množství takových konstrukčních jednotek.
Hlavní úkoly
- Transformace znalostí v technologii.
- Přeměna znalostí na komerční produkt.
- Redistribuce technologie do průmyslu.
- Organizace firem náročných na znalosti.
- Školení chytrých podnikatelů.
Pokud vezmeme v úvahu dětské technoparky, je pro ně každý z těchto bodů významný. To pomůže vytvořit holistické myšlení a jasný obrázek o vývoji moderních inovací v průmyslu a podnikání.
Závěry
- Dětský technopark je především zónou volného rozvoje různých vědecky náročných odvětví, vývoje a implementace inovativních produktů.
- Povzbuzuje děti, aby dále rozvíjely podnikání prostřednictvím vědy.
- Odhalení vlastních talentů a dovedností s jejich dalším rozvojem.
V Rusku dnes není síť podnikatelských inkubátorů a oblastí integrace vědy a průmyslu tak rozvinutá. O tuto oblast je ale zájem, stejně jako o státní podporu. Ostatně je důležité si připomenout, že vytváření dětských technologických parků umožňuje integraci mladé generace do výzkumného a průmyslově-technologického prostředí. A co je nejdůležitější, umožní nejen vytvořit budoucí kvalifikovaný personál, ale také pozvednout ekonomiku země jako celku. A poptávka se každým dnem zvyšuje, takže relevance vývoje „technologických inkubátorů“je extrémně vysoká.
